Registro como candidata de la Dra. Guadalupe Del Carmen Briano Turrent al Proceso de
elección a la RECTORÍA de la UASLP 2024 -2028.
Presentación del Proyecto Institucional de Trabajo para la Rectoría.
Este martes 12 de marzo de 2024, la Dra. Guadalupe Del Carmen Briano Turrent, se
registró como candidata a la contienda por la Rectoría de la Universidad Autónoma de San
Luis Potosí, para el periódo 2024 – 2028. En el acto estuvo acompañada de familiares,
amigos, estudiantes, docentes y personal administrativo que comparten su proyecto de
trabajo que busca una Universidad Autónoma de excelencia, inclusiva e innovadora.
En 101 años de autonomía, la máxima casa de estudios del Estado, sólo ha sido dirigida
por hombres, lo que supone una enorme brecha de oportunidades para las mujeres. La
educación universitaria y la de la UASLP enfrentan grandes retos y demandas de una
sociedad cambiante y moderna.
Es por ello que la Universidad debe ejercer un liderazgo abierto, flexible, inclusivo,
dinámico, justo, respetuoso, accesible y con alto sentido social, que vele por todas y todos
los miembros de la Universidad, así como rendir cuentas claras a la comunidad
universitaria y a la sociedad.
Con base en ello y recogiendo la impresión de estudiantes, egresados, docentes,
directivos, personal administrativo y de apoyo, así como del sector empresarial y
entidades académicas a nivel, local e internacional, la doctora Guadalupe Briano
construyó el Proyecto Institucional de Trabajo para la Rectoría para el perido 2024- 2028,
basado en cinco ejes primordiales:
I) Eje Académico: centrado en los estudiantes, la pertinencia y diversificación
de la oferta educativa, el uso eficiente de medios virtuales, la
internacionalización, y la dignificación y apoyo a la labor del docente.
II) Eje de investigación y transferencia del conocimiento: en el que se le dará
prioridad a la investigación, incentivar la cultura del registro de patentes y
fortalecer los centros e institutos de investigación.
III) Eje de vinculación y alianzas: buscará consolidar la vinculación con los
sectores gubernamentales, empresariales y sociales, implementar un
modelo dual para fortalecer la práctica profesional y crear el primer HUB
Universitario de Innovación y Transferencia Tecnológica.
IV) Eje de Gobernanza y Gestión Institucional: para mejorar y modernizar la
infraestructura, defender la autonomía, eficientizar la gestión institucional
y garantizar la transparencia y rendición de cuentas a la sociedad y la
comunidad universitaria.
V) Eje de inclusión, Derechos Humanos y Responsabilidad Social
Universitaria: que tedrá como prioridad, el cumplimiento de los derechos
humanos de las y los universitarios, la cero tolerancia a conductas de acoso
y hostigamiento sexual y laboral entre la comunidad universitaria, la
creación de una cultura enfocada al cuidado del medio ambiente y la
formación de ciudadanos conscientes y solidarios.
Entre los aspectos más importantes de dichos ejes destacan los siguientes:
! El estudiante volverá a ser el centro de toda estrategia y acción de la Universidad.
! Consolidar un liderazgo abierto, inclusivo y respetuoso por parte del equipo
directivo y de funcionarios de la Universidad, empezando por la propia Rectoría.
No serán aceptados el hostigamiento, las presiones, la violencia o la persecución
política de cualquier tipo.
! Modernizar la infraestructura de las entidades académicas de la Universidad,
particularmente, el mobiliario, equipo y tecnología, con el fin de garantizar la
excelencia académica y la dignificación y renovación de los espacios para la
comunidad universitaria.
! Recuperar la calidad académica para que la Universidad sea mejor evaluada a nivel
nacional e internacional, mediante el establecimiento de un sistema de
certificación internacional para los programas de licenciatura y posgrado.
! Fortalecer la identidad universitaria a través de la promoción de actividades
deportivas y culturales, una mayor interacción entre las facultades, unidades
académicas y coordinaciones de las cuatro regiones del Estado y un mayor número
de proyectos transdisciplinarios.
! Promover un programa de movilidad internacional inclusivo de estudiantes y
personal académico a través de un proceso transparente de selección y apoyo
financiero.
! Reducción progresiva y controlada de las colegiaturas a las y los estudiantes para
alcanzar la gratuidad y obligatoriedad de la educación superior.
! Consolidar la vinculación con los sectores productivo, público y social para dar
servicios, soluciones y funciones empresariales mediante la innovación, el
emprendimiento, el compromiso social y la transferencia del conocimiento y la
tecnología.
! Lo más importante en la estructura universitaria, para lograr los fines que persigue,
son los docentes, tanto hora clase como de tiempo completo, así como su planta
administrativa y de apoyo, a quienes se dignificará con respeto, y mediante la
valoración de su trabajo y el sentido de comunidad universitaria.
! Reducir las desigualdades laborales y de ingresos salariales de los profesores(as)
hora-clase y el personal administrativo y de apoyo, creando un sistema de
incentivos salariales basado en objetivos.
! Hacer realidad la transparencia y rendición de cuentas, tanto a las instancias
externas correspondientes como a la comunidad universitaria: necesitamos saber
cómo se ejerce y se asigna el presupuesto a cada Entidad Académica. Propongo la implementación de una Contraloría Social en la que participen representantes
estudiantiles, docentes, personal administrativo e investigadores(as).
! Cero tolerancia a conductas de acoso y hostigamiento sexual y laboral entre la
comunidad universitaria.
! Ser una Universidad caracterizada por una identidad institucional inclusiva y
equitativa.
La doctora Briano busca convertirse en la primera Rectora de la Universidad Autónoma de
San Luis Potosí. Sostiene que la capacidad, la preparación y la trayectoria académica son
indispensables para ejercer la rectoría. Es profesora Investigadora de Tiempo Completo en
la UASLP desde el año 2014 y miembro del Sistema Nacional de Investigadores desde 2012.
Fue Jefa del Centro de Investigación y Estudios de Posgrado de la Facultad de
Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí.
Entre su desempeño profesional destaca como: Profesora con Reconocimiento de Perfil
Deseable PRODEP de 2014 a la fecha, Profesora invitada en diversas universidades
nacionales y extranjeras (Bowling Green State University, EE.UU., University of Liverpool,
Reino Unido, Universidad de Granada, España, Ibero León, ITESM, Universidad Cristóbal
Colón, Veracruz). Miembro fundador de la Sociedad Española de Investigadores en
Empresa Familiar (SAFER) capítulo Latinoamérica.
Es Miembro del Instituto Mexicano de Ejecutivos en Finanzas, del Colegio Nacional de
Licenciados en Administración, de la Corporate Governance International Society, Gerente
de presupuestos en la planta Mabe Leiser, S.L.P. 2005-2007. Jefa de análisis financiero en
la planta General Motors, S.L.P. 2007-2009 y Directora de Recursos Humanos en la
Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato.
La Doctora Guadalupe del Carmen Briano Turrent, tiene un Doctorado en Finanzas y
Auditoría por la Universidad de Cantabria, Santander, España y la Universidad de Liverpool
en Reino Unido, estudios de Posdoctorado en la Universidad Bowling Green State
University, Ohio, EE.UU. y en la Universidad de Granada, España.Es Maestra en
Administración y Licenciada en Administración ambas por por la Universidad Autónoma
de San Luis Potosí, México. Posee un diplomado en habilidades de liderazgo para decanos
y vicedecanos para Universidades Latinoamericanas. Programa del DAAD, Saarland
University, Alemania; y la Universidad de Alicante, España, 2020. Un Diplomado en Project
Management. UNILEAD Program. Programa DAAD, University of Oldenburg, Alemania,
2018.
Cuenta con reconocimientos, estatales, nacionales e internacionales. Su vida profesional y
académica la ha podido llevar de una manera integral gracias al apoyo de su familia.
Hoy más que nunca es urgente replantear la manera como la Universidad se vincula con
los sectores productivo, público y social; generar estrategias para alcanzar la
sostenibilidad financiera ligada a la generación de ingresos propios, garantizar la pertinencia de los planes de estudio a nivel licenciatura y posgrado, fortalecer las
competencias y habilidades a lo largo de la vida, priorizar la investigación y la innovación
abierta, ética y responsable al servicio de los retos sociales, promover la ética y un perfil
humanista en sus egresados, apostar por un futuro digital-humano que construya una
Universidad más inclusiva y accesible, reforzar las alianzas internacionales para alcanzar
objetivos comunes, y ejercer una gobernanza y gestión institucional transparente,
equitativa, autónoma y socialmente comprometida.
Hace un llamado a la Comunidad Universitaria a conocer su Proyecto Institucional de
Trabajo para la Rectoría 2024-2028, a que se acerquen y expongan sus inquietudes y
propuestas, a que busquen a sus representantes ante el H. Consejo Directivo Universitario
para invitarlos a que reflexionen el voto, a que opten por una nueva opción y visión para
la Universidad y que procuren el retorno del respeto, la tranquilidad y los principios que
fortalecen los lazos que siempre han existido en la comunidad, en su gente. La
responsabilidad es grande e ineludible y la comunidad universitaria merece ser
representada y tomada en cuenta para recuperar el rumbo de la institución.
